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S A L A   D E   P R E N S A

I CURSO NACIONAL SOBRE ENSAYOS CLÍNICOS EN ATENCIÓN PRIMARIA, UN PROYECTO PIONERO DE INVESTIGACIÓN PARA FARMACÉUTICOS DE ESTE ÁMBITO

Organizado por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP) en la colaboración con Área Científica Menarini, al que han asistido 45 farmacéuticos de toda España.

A través de formacionsanitaria.com, los profesionales pueden acceder al Foro on line, moderado por los directores del curso, y a otros servicios en Internet relacionados con el mismo.

La participación del farmacéutico de Atención Primaria (AP) en proyectos de investigación, es la apuesta decidida de la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP). Por ello, esta sociedad ha realizado el I Curso sobre Ensayos Clínicos en Atención Primaria, patrocinado por Área Científica Menarini, el cual ha contado con la asistencia de 45 farmacéuticos de toda España. Con esta iniciativa formativa se intenta fomentar la investigación dentro del ámbito de primaria.

Los representantes del sector sanitario de esta sesión formativa coincidieron en señalar que la investigación debe dirigir sus miras al estudio de aquellas patologías con mayor incidencia en Atención Primaria que son las que más interrogantes ocasionan en la práctica clínica diaria.

Según explica la responsable de la Unidad de Gestión Farmacéutica de Menarini, Francesca Fernández, "el objetivo fundamental de este curso, pionero en España, es la instauración de un proyecto de formación continuada proporcionando a los asistentes los conceptos y métodos elementales para poder realizar y participar en proyectos de investigación de Ensayos Clínicos en AP".

El director general de Farmacia de la Comunidad de Madrid, Javier Hernández, destacó de este curso que "el farmacéutico tiene diferentes responsabilidades en la labor de investigación de los ensayos clínicos en primaria. Este tipo de cursos son de la mayor transcendencia para todos los sectores del medicamento".

Asimismo prestó especial atención a los aspectos reguladores de esta actividad investigadora destacando que "existe una preocupación clara de la Administración Regional - continúa Javier Hernández- por regular las actividades de investigación. Este interés se manifiesta en nuestra apuesta por ordenar la transparencia de estos estudios y proteger los intereses de los pacientes que participan en ellos". En este sentido, la Comunidad de Madrid, a través de la Agencia de Información y Evaluación, dispone de una herramienta específica para regular, fomentar y facilitar la investigación y la formación.

Por otra parte, el jefe de la Unidad de Epidemiología Clínica-Unidad de Investigación del Hospital 12 de Octubre (Atención Primaria. Área 11. Madrid), ponente y uno de los directores de este curso, señaló que "hay que atender a las necesidades de conocimiento a través de la formación e investigación mediante este tipo de cursos. Los ensayos clínicos son recursos de calidad y en los que debe haber una convergencia de esfuerzos de las instituciones y las sociedades profesionales de este ámbito para que estos ensayos en AP sean estables. De este modo, se conseguirá que la atención a los ciudadanos sea la adecuada".

En esta misma línea, la presidenta de la SEFAP, Mónica Ausejo, matizó que los ensayos en AP suponen una actividad emergente que debe potenciarse porque aporta información que no tenemos sobre las áreas de conocimiento más frecuentes en la práctica clínica.

Comités Éticos de Investigación Clínica (CEIC) de AP

Los comités éticos de investigación científicos fueron uno de los aspectos que merecieron un abordaje más profundo en este curso. Rosa Madridejos y Ester Amado, integrantes del CEIC de la Fundación Jordi Gol i Gurina (Instituto Catalán de la Salud. Barcelona), fueron las encargadas de transmitir a los asistentes la importancia de este organismo catalán, de los únicos de España, que evalúa los aspectos metodológicos, éticos y legales de los estudios clínicos con pacientes en primaria.

En los cinco años de experiencia de este comité, se han evaluado 110 ensayos clínicos. Las patologías más estudiadas han sido las infecciosas (25%), hipertensión arterial (24%) y diabetes (10%).

Ambas especialistas afirmaron que existen aún patologías muy prevalentes en primaria sin investigación. "En AP debe haber una investigación propia con una mayor participación de los profesionales de primaria en el diseño de protocolos de investigación", afirmaron Rosa Madridejos y Ester Amado.

En este sentido, destacaron que la aportación del farmacéutico se centra en valorar el interés de la investigación en esa zona, la conveniencia de los investigadores y la factibilidad de desarrollar el ensayo en ese momento.

Otro de los puntos analizados en este curso fue la necesidad de extender las consideraciones éticas al terreno de las publicaciones de ensayos clínicos en las revistas científicas y biomédicas. La presidenta de la SEFAP, Mónica Ausejo, recomendó que dichas publicaciones deben incluir las recomendaciones de los comités éticos en términos de homogeneidad y criterios de transparencia.

Servicios on line

Una de las novedades del Curso son sus Servicios On line, a través de la sección Actividades On line de www.formacionsanitaria.com, donde se puede acceder al programa científico, materiales didácticos (resúmenes de los artículos científicos), bibliografía, formulario de contacto (para consultar cualquier tema relacionado con el curso). Asimismo, se tiene acceso al Foro de Discusión Moderado que se ha activado durante los 15 días posteriores a la finalización del curso donde los interesados podrán preguntar y dar sus opiniones relacionadas con los temas concretos del temario del programa y sobre el curso. Este foro on line está moderado por la Dra. Rosa Madridejos Mora (Farmacéutica de AP de la Fundación Jordi Gol i Gurina. ICS) y el Dr. Agustín Gómez de la Cámara (Jefe de la Unidad de Epidemiología Clínica-Unidad de Investigación del Hopsital 12 de Octubre. Atención Primaria. Área 11 de Madrid).

Área Científica Menarini

Área Científica Menarini tiene un objetivo claro: colaborar con colegios profesionales (médicos, farmacéuticos y odontólogos, entre otros), universidades, sociedades científicas e instituciones sanitarias de toda España en la organización de cursos y actividades de formación continuada (on/off line). Durante los últimos diez años, Área Científica Menarini ha contribuido a la formación de más de 240.000 profesionales sanitarios de toda España, mediante el desarrollo de 5.000 actividades formativas en las que han participado cerca de 12.000 ponentes. Asimismo, Área Científica Menarini está presente en países de Centroamérica, el Caribe y Sudamérica.